top of page

Por Roberto Bahena


Alumnos de la Escuela Normal Superior plantel Hermosillo, realizaron un paro de clases durante dos horas y bloquearon parcialmente ambos sentidos de circulación del bulevar Solidaridad, a la altura de la calle Luis Orcí.





Una de las alumnas, quien habló a nombre de sus compañeros y que pidió permanecer en anonimato para evitar represalias, indicó que el maestro al que apodan “Tacho”, se ha conducido hacia alumnos y otros profesores con actitud misógina, clasista, racista y homofóbica, por lo que exigen su destitución.


“No sería ni la primera, ni la única forma en la que hemos tratado de demostrar la inconformidad que hemos estado pasando en la escuela, a causa de que un docente ya lleva un expediente considerablemente amplio y trascendente en el que ha denigrado, atacado, como se puede ver en algunos carteles de los alumnos y alumnas de aquí, que ha ofendido, ha denigrado, ha humillado, entonces estamos exigiendo más que nada una respuesta verdadera, por parte de las autoridades de Creson, ya que entendemos que nuestra institución se ve limitada de cierto modo a tratar de darnos algo que pueda ser aceptable para nosotros, ya que ha habido respuesta, más no en pro y a favor de los estudiantes de nuestra institución”, expuso.





Al respecto, José Gutiérrez González, director de la Normal Superior de Hermosillo, indicó que el docente en cuestión, de quien por procedimiento prefieren guardar anonimato, fue removido de los salones de clases y asignado a labores administrativas dentro del plantel, en lo que el Centro Regional de Formación Docente de Sonora, Creson, resuelve la situación jurídica del maestro, que está cerca del retiro.


“Ya revisando la ley, por parte de la Unidad de Asuntos jurídicos de Creson, se pidió al docente una entrevista para presentarle estos reclamos de los estudiantes, darle oportunidad al docente de responder a ellos, por supuesto, porque también está en su derecho y a partir de esta entrevista se emitió una indicación por parte del rector de Creson hacia mí, para sacar al maestro frente a grupo, el maestro no está frente a grupo, se le retiraron los grupos, se les retiraron las clases desde el principio, precisamente para llevar este proceso en la mejor de las circunstancias, proteger a los estudiantes, también proteger al maestro, en cuanto no fuera a darse una confrontación física o verbal, porque lo importante es cuidar el orden, la estabilidad de la escuela y defender a ambas partes para que esto no llegue más allá de las soluciones civilizadas”, indicó.




facebook-messenger--v1.png
bottom of page